6. Vinculación con los proyectos y programas
| PLAN DE LECTURA, ESCRITURA E INVESTIGACIÓN |
|
Actividades de animación a la lectura:
- Prestamos semanal de libros de la biblioteca del centro.
- Cuentacuentos en colaboración con diversos docentes o agentes externos.
- Conocer la existencia de diferentes tipos de textos como medio de comunicación e información.
- Fomentar la lectura en todo tipo de soportes.
- Integrar en las rutinas del aula actividades que nos permitan descubrir la funcionalidad y disfrute de los procesos lectoescritores.
- Proporcionar alegría y emociones a través de la lectura.
- Despertar la imaginación por medio de los cuentos.
- Fomentar hábitos de atención.
Proyectos de investigación: metodología de trabajo en el aula para trabajar las diferentes unidades de programación.
|
| PLAN DE CONVIVENCIA |
- Consensuar normas aula/centro.
- Estrategias de resolución pacífica de conflictos.
- Integración de todo el alumnado en las dinámicas planteadas.
- Proyecto trimestral de valores.
|
| PROGRAMA DE PATIOS DINÁMICOS E INCLUSIVOS |
| Utilización de espacios, mobiliarios, juegos y recursos del parque infantil en juego libre y dirigido. |
| PROYECTOS INTEGRADOS A DESARROLLAR |
- Primer Trimestre: ODS 3 – Reto relacionado con la vida de ecosistemas terrestres.
- Segundo Trimestre: ODS 5 – Reto igualdad de género.
- TercerTrimestre: ODS 15 – Reto relacionado con la salud y el bienestar.
|
| OTROS |
- Proyecto de Salud: Almuerzo saludable.
|
| PLAN DE DIGITALIZACIÓN E INNOVACIÓN |
- Uso de las TIC del aula.
- Iniciación en el uso de las tecnologías y lenguaje computacional.
|